Human Management Resources: Menneskelige og ikke-menneskelige ressurser

1. Menneskelige ressurser :

Menneskelige ressurser er mindre materielle ressurser som oppstår internt, og de utgjør de personlige egenskapene eller egenskapene. Noen ressurser er mer håndgripelige enn de andre. De brukes til produktive formål. Menneskelige ressurser spiller en viktig rolle i å skape et fornøyd og vellykket individ. Potensialet for menneskelige ressurser blir ofte ikke realisert, og de har en tendens til å bli oversett. Noen av de viktige menneskelige ressursene er kunnskap, evner, ferdigheter, interesse, holdning, energi etc.

Kunnskap:

Kunnskap er en menneskelig ressurs som kontinuerlig kan bygges opp og utnyttes på alle områder av virksomheten. Hjemmekonserns kunnskap går langt i å bestemme suksessen med å styre et hjem. En hjemmekino produsent kan bruke denne menneskelige ressursen i måltid planlegging for familien å møte kvantitative en kvalitativ standarder for næringsbehovet. Hennes kunnskap om nyeste teknikker for å oppnå mål med minst utgifter av penger, tid og energi, hjelper henne med å nå sine mål.

Kunnskap er en ressurs når den brukes av hjemmemaker for utvelgelse og kjøp av riktig mat på passende tider av året, en forståelse for bruken av tid og energisparende utstyr. Innkjøp av varer, varer, møbler og innredning riktige steder og merker.

Hjemmakeren bør ha kunnskap om å reparere mindre elektrisk, lære hvordan skatt skal betales, hvordan man får maksimal interesse fra å spare, kjører hjemmet økonomisk med nye teknikker, gir adgang til barna sine, kunnskap om håndtering og reparasjon av husholdningsutstyr som vil forbedre deres verdi og bruk osv. Kunnskap som en menneskelig ressurs kan hjelpe hjemmepersonen til å styre hjemmet sitt riktig.

Evner og ferdigheter:

Evner og ferdigheter er viktige menneskelige ressurser som familien kan oppnå målene for. Evner og ferdigheter til hjemmebrukeren og de andre medlemmene i familien kan variere over store områder fra matlaging, strikking, sying og andre innenlandske aktiviteter. Noen ferdigheter kan enten bli arvet eller lært av praksis.

Nye ferdigheter kan læres, eller gamle ferdigheter kan forbedres for å oppnå familiemål i forhold til selvutvikling og effektiv bruk av fritid. Ferdighet i å sy og brodere kan ikke bare gi en følelse av tilfredshet med å hengive seg i noe kreativt, men også bidra til å spare penger og tid ved å forberede kjoler til de forskjellige familiemedlemmene. Dermed kan skredderegningene bli kuttet, for eksempel Husmor kan bruke skreddersydde ferdigheter for å lage billige gardiner eller kjoler til familien sin.

Ferdighetene og evnen til å reparere elektrisitet, lekkasjer, lakkering og maleri av hjemmearbeideren eller familiemedlemmer kan bli de ekte ressursene som familien kan oppnå målene for. Hagearbeid er en fruktbar bruk av fritid og plass tilgjengelig. Billige og friske grønnsaker og frukt er også tilgjengelige for familien. Husmoren kan lære nye måter å tilberede eller bevare mat på, og dermed forbedre kvaliteten på maten hun gir til familien.

Renter:

Interesse er også en menneskelig ressurs. Familiemedlemmer har ulike typer interesser. For eksempel kan datteren være interessert i å lage mat og sy, mens faren eller sønnen kan være interessert i hagearbeid eller maling. Alle disse interessene i familien bør utvikles og benyttes til fordel for familien som er viktige menneskelige ressurser. Interessen for innredning blir også en fantastisk ressurs for å dekorere huset med minimum utgifter.

holdninger:

Holdninger er de meninger og følelser som kan stimulere eller forsinke en bestemt handling. Positiv holdning hjelper en til å oppfylle livets mål. Mennene med positiv holdning blir vellykkede på alle felt, mens negativ holdning hindrer i å nå målet. Så den negative holdningen til familiemedlemmene må endres på forskjellige måter.

Det er veldig viktig som hjelper dem å forbedre seg. For eksempel Holdninger til å skape forandring i matvaner hos mennesker, å konsumere vanlige, rimelige og sesongmessige grønnsaker er familiens ressurser. Ved disse positive holdninger kan husmor gi næringsrik mat med sitt budsjett og uten å bruke mye tid og energi til å søke etter ulike typer unseasonal grønnsaker og matvarer.

Mange tradisjonelle holdninger som familiene har, må endres ved hjelp av utdanning, da de virker som hinder for å oppnå familiemål. Optimisme, vilje til å eksperimentere eller prøve nye ideer og å akseptere endring er noen eksempler på positive holdninger til situasjonene man møter i livet som er familiens ressurser.

Energi:

Energi er en viktig menneskelig ressurs. Dette er definert som evnen til å utføre arbeidet. Alle aktiviteter som personlige arbeider som stående, sitte gang, klatre trapper og andre husholdningsaktiviteter som støv, rengjøring, vasking og matlaging, reparasjon av arbeid krever menneskelig energi. Når energi fra ulike familiemedlemmer er klokt utnyttet for husholdningsaktiviteter for å oppnå familiens mål, anses de som ressurs for den familien.

Alle familiemedlemmer bør bruke minimums energi for maksimal nytte ved riktig forvaltning. Hjemmakeren trenger energi for å fortsette med sine daglige aktiviteter. Mangel på energi gjør henne uegnet til både mental og fysisk aktivitet. Hun bør lære å bruke sine energiressurser klokt. Alle menneskelige ressurser skal brukes til å styre familie. De hjelper familien med å oppnå kortsiktige og langsiktige mål hvis de brukes riktig.

2. Ikke-menneskelige ressurser:

Ikke-menneskelige ressurser er tid, penger, eiendommer, varer, tjenester og lokalsamfunn. Disse er også kjent som materielle ressurser. Disse er lett identifisert og er avgjørende for å oppnå de fleste familiemålene. Materialressurser inkluderer alt som familie og samfunn har som familien tilhører.

Tid:

Det er en viktig ikke-menneskelig ressurs for en familie for å nå målene. Tiden er en ressurs som er tilgjengelig i lik mengde til hvert medlem av familien. Hvert individ har tjuefire timer om dagen for å fullføre sin jobb. For riktig utnyttelse av tid er grunnleggende bevissthet sammen med praksis nødvendig. Tiden er lettest forgjengelig av alle ressursene.

Tid og energi er nært beslektet med hverandre. Ved å bruke riktig mengde energi og energi for å fullføre en oppgave, sparer du tid og energi for andre aktiviteter i hjemmet. Man må alltid være klar over tid tilgjengelig og tid som trengs for å utføre ulike aktiviteter. Tiden er en nyttig ressurs ikke bare for yrkesaktivitet, men også for hvile og fritid. Å planlegge den klokt bruk av tid gjør at hjemmegiveren kan oppnå mer ved å redusere spenning og bekymringer.

Penger:

Penger er den viktigste ressursen i hver familie. Den har kjøpekraft. Det kan byttes ut for varer og tjenester. Da penger ikke er like tilgjengelige for alle familier og er begrenset, må hjemmeværende forsiktig håndtere det for å oppnå målene til familiene.

Eiendommer:

Materielle ressurser i familien inkluderer fast eiendom som hus, butikker, land etc. og løsøre som penger, smykker, biler, motorsykler utstyr, møbler og møbler. Dette er familiens eiendeler ved bruk av hvilke en familie kan oppnå målene.

Varer og tjenester:

Materielle varer kan være holdbare og langvarige som klimaanlegg, biler, fjernsynsapparater, andre møbler, eller de kan være forbruksvarer, varer som mat, klær, kosmetikk osv. Disse varene er generelt kjøpt av familien ved bruk av penger. Mengden varer og varer i en familie er begrenset av tilgjengeligheten av penger, noe som er en viktig ikke-menneskelig ressurs.

Alle disse varene og råvarene må utnyttes riktig for å bli en ressurs. Tjenester av alle familiemedlemmer er ressursen til en bestemt familie. Tjenester benyttes for å gjøre forskjellige husholdningsaktiviteter. For eksempel i stedet for å holde en tjener hvis familiemedlemmene gjør husstandsarbeidet selv, betraktes tjenestene som ressurser.

Fellesskapsfasiliteter:

De viktigste ressursene i samfunnet som familien bruker, er sykehus, offentlige biblioteker, skoler, collager, kooperative butikker, markeder, parker, vann og strømforsyning, lekeplasser etc. Bruk av disse ressursene bidrar ofte til å skaffe seg en familie med tjenester og varer til en rimelig pris.

Noen ressurser kan anses å være både menneskelige og ikke menneskelige ressurser, for eksempel tid og energi. Hvis disse ressursene benyttes av hjemmemakeren selv, betraktes de som menneskelige ressurser. For husholdningsaktiviteter kan husmor utnytte sin egen energi og tid.

I andre tilfeller, hvis husmor sysselsetter en hushjelp for å gjøre husholdningsvirksomhet, brukes energi og tid til andre i bytte av penger. Dette blir de ikke menneskelige ressursene fordi her arbeid er ansatt eller utvekslet for penger. Nåtidens menneskelig energi er erstattet av andre energikilder som strøm, gass etc.

Energien til husmor blir også reddet ved å fremme felles fellesskapstjenester som vann fra sprøyten som leveres i huset ved vannforsyningssystemet i byen, hvor familien bor. I fravær av vannforsyningssystem måtte huskona hente vann fra en brønn som ble brukt av familien. Dette har resultert i mye bevaring av husmorens energi ved hjelp av lokalsamfunn.

Som alle ressursene er begrensede, bør de administreres og utnyttes riktig. Suksessen til styringsprosessen er avhengig av anerkjennelse, allokering og bruk av ressurser. For å gjøre dette bør man ha grunnleggende kunnskaper om klassifisering og egenskaper av ressurser. Familiemålene styrer bruken av familieressurser.

Mens du bruker de begrensede familiemessige ressursene, bør det holdes et viktig mål for trivsel for hele familien. Interessene til alle medlemmene bør tas i betraktning. Ved å gjøre dette vil familien nyte glede og tilfredshet da det vil være en god balanse mellom familiens behov og familiens ressurser.

Faktorer som påvirker bruken av ressurser :

1. Utdanning og mulighet

2. Miljø

3. Kunnskap og interesse

4. Evne og dyktighet

5. Størrelse og sammensetning av familien

6. Alder av familiemedlemmer

7. Husmorens evne til å jobbe

8. Inntekt i familien

9. Familielivssyklus

10. Sosioøkonomisk status