Topp 6 trinn involvert i operasjonsforskning - forklart!

De seks metodene involverer i operasjonsforskning er som følger: 1. Formulering av problemet 2. Konstruere en modell for å representere systemet under studien 3. Avledningsløsning fra modellen 4. Testing av modellen og løsningen avledet 5. Det er etablering av kontroller over Løsningen 6. Implementering av løsningen.

Kvantitativ grunnlag for beslutningsprosesser blir gitt til ledere av OR. Det forbedrer lederens evne til å lage langdistanseplaner og løse rutinemessige problemer med å drive en bedrift / bekymring. ELLER er en systematisk og logisk tilnærming til å gi en rasjonell fot for å ta beslutninger.

Operasjonsforskning, som en vitenskapelig forskning, er basert på vitenskapelig metodikk som innebærer følgende trinn.

1. Formulering av problemet:

ELLER er en undersøkelse av driften av en mann, maskin, organisasjon og må vurdere operasjonens økonomi.

Ved å formulere et problem for ELLER må det utføres en analyse av følgende hovedkomponenter:

(i) Miljøet

(ii) Målene

(iii) Beslutningsmannen

(iv) Alternativ handlingsplan og begrensninger.

Av de fire komponentene ovenfor er miljøet mest omfattende, da det gir en innstilling for de resterende tre. Operasjonsforskeren skal delta på konferanser, betalingsbesøk, sende observasjon og utføre forskningsarbeid, og dermed lykkes med å få tilstrekkelig data for å formulere problemene.

2. Konstruere en modell for å representere systemet under studiet:

Når prosjektet er godkjent av ledelsen, er neste trinn å bygge en modell for systemet under studiet. Operasjonsforskeren kan nå konstruere modellen for å vise relasjoner og sammenhenger mellom en årsak og effekt eller mellom en handling og en reaksjon.

Nå er operasjonsforskerens mål å utvikle en modell som gjør at han kan prognose effekten av faktorer som er avgjørende for løsningen av gitt problem. Den foreslåtte modellen kan testes og modifiseres for å kunne arbeide under angitte miljømessige begrensninger. En modell kan også endres dersom ledelsen ikke er tilfreds med ytelsen.

3. Deriving Solution fra modellen:

En løsning kan bli ekstrahert som en modell enten ved å utføre eksperimenter på det, dvs. ved simulering eller ved matematisk analyse. Ingen modell vil fungere hensiktsmessig dersom dataene ikke passer. Slike opplysninger kan være tilgjengelige fra resultatene av eksperimenter eller fra hunches basert på erfaring.

Datoen samlingen kan tydelig påvirke modellene produksjonen betydelig. Operasjonsforsker bør ikke anta at når han har definert sitt mål og sin modell, har han oppnådd sitt mål om å løse problemet. Den nødvendige datainnsamlingen bruker tid til å forberede hvis datainnsamlingsfeil skal minimeres.

4. Testing av modellen og løsningen avledet av den:

Som tidligere nevnt er en modell aldri en perfekt representasjon av virkeligheten. Men hvis det er riktig formulert og riktig manipulert, kan det være nyttig å gi / forutsi effekten av endringer i kontrollvariabler på total system effektivitet.

Bruken eller bruken av en modell blir sjekket ved å finne ut hvor godt det forutsier effekten av disse endringene. En slik analyse er vanligvis kjent som sensitivitetsanalyse. Verktøyet eller gyldigheten av løsningen kan verifiseres ved å sammenligne de oppnådde resultatene uten å anvende løsningen med resultatene oppnådd når det blir brukt.

5. Etablering av kontroller over løsningen:

Den neste fasen for operasjonsforskeren er å forklare sine funn for ledelsen. Det kan påpekes at han bør spesifisere den tilstanden der løsningen kan utnyttes.

Han bør også påpeke svakheter hvis noe slik at ledelsen vil vite hvilke farer de tar mens de bruker modellen til å generere resultater. Dermed skal han også angi grensene for hvilke resultatene som er oppnådd ved bruk av modellen, er gyldige. Han bør også definere de forholdene der modellen ikke vil fungere.

6. Implementering av løsningen:

Den siste fasen av operasjonsforskningsmetoden er implementering av løsninger oppnådd i de foregående trinnene. I operasjonsforskning er beslutningstaking vitenskapelig, men implementeringen innebærer så mange atferdsrelaterte problemer. Derfor må implementeringsmyndigheten løse oppførselsproblemer. Han må selge ideen om bruk av OR, ikke bare til arbeidstakere, men også til overordnede.

Avstanden mellom OR forsker og ledelse kan skape huddles dermed gapet mellom en som gir en løsning og den andre som ønsker å utnytte den må elimineres for å oppnå dette både ledelsen og ELLER forskeren bør spille en positiv rolle. En riktig implementert løsning oppnådd ved bruk av OR-teknikker resulterer i forbedrede arbeidsforhold og får styringsstøtten.