Aristoteles utdanningssystem (læreplan)

Les denne artikkelen for å lære om Aristoteles utdanningssystem (læreplan).

Organiseringen av utdanning er gitt i "Politikk". Den pedagogiske ordningen for "Politikk" er ekstremt praktisk.

Her utgjør utdanningssystemet en del av statens system.

Den aristoteliske ordningen for utdanning er sammensatt av elementer som hovedsakelig er hentet fra athensk utdanning, og er i mange henseender lik Plato.

Barnet til seks år skal utdannes av foreldrene. Utover denne perioden bør den kontrolleres av regjeringen, men samtidig er forelder også ansvarlig for den moralske utdanningen. Han påpekte sterkt for å opprettholde "Gymnastikk" for utvikling av solide fysiske og moralske kvaliteter.

Gymnastic trening bør også sikte på å utvikle gode vaner og kontroll over lidenskap og appetitt. Det skal ikke sikte på ren skape av hardy soldater.

Plato foreslo streng sensur av de tradisjonelle fagene som litteratur og musikalske unge barn. Men Aristoteles hadde en annen oppfatning i denne forbindelse. I sin "Poetics" har han vist effekten av litteratur, musikk og kunst på personers karakter. Disse ble akseptert som passende midler for moralsk og intellektuell utdanning. Disse kan tjene som katarsis eller rensning.

Primitive impulser kan ikke finne uttrykk gjennom de vanlige adferdskodeksene. Pent opp følelser er svært dårlig for mental helse Mental konflikt misunner dannelsen av integrert personlighet. Aristoteles var mot undertrykking av naturlige følelser.

Han fortalte for sosialt og moralsk akseptable utsalgssteder for undertrykte følelsesmessige følelser. Dermed bad han om mental helse og balanse av et individ for samfunnets skyld. Aristoteles var av den oppfatning at litteratur, musikk og tynn kunst har stor moralsk effekt på enkeltpersoner, og derfor bør disse inkluderes i læreplanen for små barn.

Pensumet må være variert, diversifisert og bredt basert. Fysisk vitenskap, samfunnsvitenskap, logikk og statshåndverk bør alle inkluderes i læreplanen. Aristoteles hevdet for et bredt miljø for individets intellektuelle utvikling. Han var til fordel for utdanning av alle borgere unntatt slaver og håndverkere som ble fratatt statsborgerskap.

Politikken er bare et fragment. Videregående opplæring er ikke behandlet i den. Avhandlingen slutter her plutselig, og det emnet som Aristoteles kunne ha kastet lys på, er igjen med å nevne bare. Fra hans andre diskusjoner vet vi imidlertid at denne høyere utdanningen vil inneholde et stort element i matematikk, spesielt geometri, fysikk, astronomi, biovitenskap og fremfor alt dialektisk, inkludert både filosofiske og logiske studier.

"Praktisk utdanning i statsborgerskap følger denne teoretiske eller intellektuelle utdanningen. Dette inkluderer utøvende, lovgivende og rettslig virksomhet. Gradvis går det praktiske livet inn i det aller høyeste gode - livet er godt i seg selv. "