Bruk av vitenskapelig metode i samfunnsforskning

Les denne artikkelen for å lære om meningen og egenskapene til vitenskapelig metode i samfunnsforskning.

Betydning av vitenskapelig metode:

Vitenskapelig metode er "en objektiv, logisk og systematisk metode for analyse av fenomener, utformet for å tillate akkumulering av pålitelig kunnskap". Den er preget av en intellektuell holdning og er ikke begrenset til et felt av bestemt emne, men snarere teprosedyre eller undersøkelsesmodus. Som Karl Pearson understreker, "den vitenskapelige metoden er en og samme i alle grener og metoden for alle logisk opplærte tanker ... .enheten i alle vitenskapene består alene i deres metode, ikke i deres materialer".

Siden fakta kan være relatert til noe felt, gjør faktaene seg ikke vitenskapen, men etter den metoden de har å gjøre med. Dermed er vitenskapen fri fra noe bestemt emne. Det er ikke innpakket med noen bestemt faktafaktor. Den omhandler både fysisk og psykisk prosess ved å ta hensyn til hele det kjente universet for emnet.

Det handler om både menneske og natur, og bringer inn alt det som metoden kan utvides til. Derfor er en vitenskap ikke laget av naturen av ting som det er bekymret for, men av den metoden der tingene håndteres. Som en systematisk trinnvis prosedyre som følger de logiske prosessene for resonnement, har den vitenskapelige metoden som mål å skaffe seg kunnskap om universet. Det tilhører aldri en bestemt kjennskap til kunnskap.

George Lundberg definerer vitenskapelig metode som en som består av systematisk observasjon, klassifisering og tolkning av data. Hovedforskjellen mellom den daglige generaliseringen og den vitenskapelige metoden ligger i graden av formalitet, strenghet, verifiserbarhet og den generelle gyldigheten av sistnevnte.

Ifølge Wolfe er "enhver form for undersøkelse som vitenskapen har blitt bygget opp og utviklet seg til, berettiget til å bli kalt vitenskapelig metode." Vitenskapelig metode er merket, sier Karl Pearson, "av tre funksjoner, nemlig nøye og nøyaktig klassifisering av fakta og observasjon av deres korrelasjon og sekvens; oppdagelse av vitenskapelige lover ved hjelp av kreativ fantasi; og selvkritikk. "

Funksjoner av vitenskapelig metode:

Ifølge Cohen og Nagel er det første karakteristiske trekket ved den vitenskapelige metoden sin "ikke-pålegg", noe som innebærer at metoden bare tar sikte på å oppdage fakta som de egentlig er og ikke som de burde være.

For det andre omhandler vitenskapelig metode noen spesifikke problemer. Den vitenskapelige undersøkelsen er fullført når "feltproblemene" er løst.

For det tredje antas det at den vitenskapelige metoden følger en systematisk tvil og er alltid forberedt på å kaste bort noen teori når de etablerte fakta krever det.

For det fjerde følger den vitenskapelige undersøkelsen en sirkulær sti, ettersom den ikke bare går fra veier, vurdering av fakta, men også erfaring fra fakta. Å være mer spesifikk om konsistensen av metoden som følger i stedet for at resultatene vil bli oppnådd, hevder den vitenskapelige metoden rasjonalitet. Det utbredte ønske om sannhet suspenderer alle verdivurderinger.

For det femte søker vitenskapelig etterforskning 'bekreftelse og bevis som gjøres mulig gjennom kombinasjonene av relevant observasjon og logisk verifisering av fenomenet.

David Easton har også lagt ned visse antagelser om vitenskapelig metode som:

(i) Regelmessigheter,

(ii) Verifisering,

(iii) Teknikker,

iv) kvantifisering,

(v) Verdier,

(vi) Systematisering,

(vii) Ren Vitenskap, og

(viii) Integrasjon. Wilkinson og Bhandarkar har identifisert visse "artikler av tro" som den vitenskapelige metoden bygger på.

Disse er:

(i) Avhengighet av empiriske bevis,

(ii) Bruk av relevante begreper,