Topp 5 faser av forskningsprosessen - forklart!

De viktige faser av forskningsprosessen er som følger:

1. Formulering av arbeidshypotesen:

En arbeidshypotese er en gjennomtrengende hunch, gjetning eller en foreløpig forklaring på problemet under studien. Dette er funnet på grunnlag av foreløpige observasjoner av fakta knyttet til problemet. Kort sagt er problemet oppgitt i form av et forslag, dvs. 'hvis og' da '.

Hypotesen tjener som foreløpig forklaring som kan testes empirisk. Den veileder forskeren ved valg av relevante fakta som trengs for å forklare problemet ved hånden. Her er det en ting å merke seg at hypotese ikke er nødvendig i alle undersøkelser. Noen undersøkelser utvikler hypoteser som sluttresultatene av en foreløpig forespørsel for videre testing.

2. Forberedelse av forskningsdesign:

Et forskningsdesign er en detaljert plan eller en strategi for å utføre forskning. Det svarer på spørsmålene - hva, hvordan, når / hvor, og hvorfor om fakta som skal samles inn for studien.

Det er en prosess å ta beslutninger med hensyn til:

(a) typer data som kreves

b) Datakilder og studiefelt;

(c) Metode for datainnsamling og forberedelse av verktøy (spørreskjema, intervjuplan etc.); og

(d) Prøveteknikk. Utformingen av undersøkelsen sikrer mot feilen.

3. Innsamling av data:

Faktisk innsamling av data og informasjon begynner i samsvar med forskningsdesign. Ved å samle dataene, tester forskeren hypotesene som han til slutt kan akseptere, endre eller overgi.

4. Analyse av data:

Etter at dataene er samlet, må de samles, organiseres og klassifiseres på en slik måte at hypotesen kan testes. Det sies at bare samling av fakta er ingen vitenskap. Fakta blir meningsfulle når de logisk er forbundet med andre fakta og sorteres etter deres natur.

I stor grad inkluderer dette trinnet av vitenskapelig forskning koding, klassifisering og tabulering av innsamlede data. I disse dager gjøres mye av dette arbeidet med datamaskiner. Datamaskinen gir de ønskede beregningene og sammenligningene, inkludert data for statistiske tester.

5. Tegning Konklusjoner i form av teoretiske formuleringer og generaliseringer:

Forskere er ikke opptatt av isolerte fenomener eller hendelser. De tar sikte på å oppdage under overflaten av mangfoldet av disse hendelsene, en tråd av ensartethet. På grunnlag av denne uniformiteten forsøker de å formulere generaliseringer eller en vitenskapelig teori. En generalisering er en uttalelse om en rekke hendelser i stedet for en unik begivenhet. Dermed er den opprinnelige hypotesen, hvis formulert i begynnelsen av forskningen, enten bekreftet eller avvist.

Grunnprosedyren, som angitt ovenfor, er den samme for alle vitenskapelige undersøkelser eller henvendelser. Kun verktøy og teknikker kan variere i henhold til problem under studien. Forskere kan gjøre endringer og tilpasse seg uforutsette vanskeligheter når studien er i gang.