Diagram over typer og kilder til elevopplysninger

Denne artikkelen kaster lys over de seks viktige typer data i veilednings- og rådgivingsprosessen. Typene er: 1. Generelle data 2. Fysiske helsedata 3. Familie- og sosiale miljødata 4. Resultatdata 5. Psykologiske data 6. Data om utdannings- og yrkesplaner.

Type # 1. Generelle data:

De nødvendige generelle dataene om personen eller eleven inkluderer navn på student, alder, fødselsdato, kjønn, kaste, religion, permanent adresse, nåværende adresse med telefonnummer hvis han har, far og mors navn for å få generell informasjon om identifikasjonen av studenten. Vanligvis samles denne typen informasjon fra ulike kilder, som fra eleven, foreldrene og opptakslisten.

Type # 2. Fysiske helsedata:

De nødvendige fysiske helsedataene om eleven inkluderer identifikasjonsmerke (hvis noen), høyde, vekt, bryst, øyesyn, hørselskapasitet, lokomotoriske ulemper (hvis noen), vekstegenskaper i sammenheng med overvekst / normal vekst / forsinket vekst, fysisk sykdom (hvis noen) og generell fysisk kondisjon i forhold til hans alder å vite om elevens helsetilstand.

Denne typen informasjon er samlet fra forskjellige kilder som student, foreldre, medisinsk rapport og syn på leger.

Type nr. 3. Familie- og sosial miljødata:

Datarelatert familie og sosialt miljø omfatter data om yrke av far og mor, total familieinntekt, utdanningsstandard for far og mor, totalt antall barn i familien, utdanningsstatus for barna, bosted, i sammenheng med urban / landlig / slum område, vei og grad av foreldrekontroll over barn, i sammenheng med demokratisk / autoritær / leissez rettferdig, inter-personlig forhold i familien og kulturelle klima i familien og så videre. Hovedkilden til data er eleven, foreldrene og den subjektive naboen til den berørte familien.

Type # 4. Prestasjonsdata:

Studentens pedagogiske bakgrunn og prestasjonsdata inneholder data angående navnet på skolehøgskolen til samme student, klasse og emner, sistnevnte institusjon, tidligere utdanningsdokumenter og prestasjonsposter, nåværende fremgang, studievane, holdning til emner og skole / høyskole, samarbeidsaktiviteter og prestasjoner og prestasjoner for å analysere studiekarrieren om studenten.

Denne typen data kan hentes fra eleven, skoleopptaket, kumulativt rekordkort, lærerens syn, peer og foreldres syn og forskjellige sertifikater.

Type # 5. Psykologiske data:

De psykologiske dataene om eleven belyser data om intelligens, evner i sammenheng med musikalsk / mekanisk, lærerisk / skolisk / litterær, kunstnerisk etc., interesse, selvbegrepet, generelle personlighetstrekk, holdning, justeringsmønster og vanskeligheter hos studenten.

Denne type data kan fås fra score på intelligens tester, aptitude tester, interesse inventar, holdnings skala, sosio-metriske enheter og personlighet test etc.

Type nr. 6. Data om utdannings- og yrkesplaner:

Dataene knyttet til utdannings- og yrkesplaner inneholder data om liknende kurs for studier som humaniora, vitenskap, medisin, ingeniørfag, teknisk, profesjonell, institusjon eleven liker å delta i sammenheng med universitet / høyskole / ITI / Poly teknikk / innenfor Stat / utenfor staten / utlandet, pedagogiske ambisjoner og yrkesmessige ambisjoner og preferanser.

Denne typen data er hentet fra forskjellige kilder som data fra eleven, foreldrene og læreren.